Ну вот и всё :)
Эти Форумы Лотоса завершают своё существование, как и было запланировано Новые Форумы Лотоса ждут всех и каждого. Новый подход, новые идеи, новые горизонты.
Если хотите продолжать старые темы, то открывайте их на новом форуме под тем же названием и оставляйте в первом сообщении ссылку на старую тему.
Объявляется акция «Книги детям в детские дома!». Если у вас есть детские книги (обязательно в хорошем состоянии) - или Вы просто хотите приобрести - яркие, красочные книги для детей – то Вы можете принять участие в этой замечательной акции. Особенно будет здОрово, если книги будут развивающими по системе ведущих психологов и педагогов.
Подойдут сказки, раскраски, развивающие детские книжечки – все, что поможет нашим детям побольше узнать о нашем Солнечном Мире. Я пишу «нашим детям», потому что мы единое
Все дети без исключения хотят радоваться и быть счастливыми. Подарим частичку своего сердечного тепла детям, и Мир станет чуточку лучше
Технология участия в Акции очень простая. Нужно позвонить в ЛЮБОЙ детский дом в Вашем городе, может быть просто расположенный вблизи Вашего дома, узнать часы, в которые можно прийти, и принести детишкам книги - подарки. После чего оставить сообщение на этом форуме и всем вместе радоваться и светиться
В эту субботу, 13 мая 2006 года, утром, я поеду дарить книги в Детский Дом № 61 для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, расположенному вблизи Санкт-Петербурга. Кто хочет поехать со мной, пишите мне на электронный адрес 5558882004@mail.ru, мы договоримся о встрече.
Sveta!
Я бы с удовольствием к Вам присоединилась, но к сожалению в Питер в ближайшее время не смогу выбраться. Если у Вас есть друзья в Москве , то я бы могла им передать около 300-500 экземпляров дестких книжек. Все новые,только что из типографии.Это все пойдет на благотворительность. Это сказки для детей ( хотя многим взрослым то же бы стоило почитать) написал тибетский монах.Сам он выходец из России, сейчас живет в Индии.Сказки очень добрые и светлые,хорошо проиллюстрированы. Дети им очень рады.Я с удовольствием поучавстствую в вашей акции, напишите на мой mail - как это проще сделать?
К.З.
В ходе развития акции появилась такая классная тема, как оформление подписки для детей на детские издания.
В Домах, где есть библиотеки, эту инициативу лучше согласовывать с библиотекарем - узнать, какие издания больше всего нужны и интересны детям. Где библиотек еще нет, то лучше согласовывать с директором.
И появилась тема: "Создание детских библиотек". Интернет пока еще "не дошел" до ребят, поэтому создание для них библиотек будет очень полезным и достойным делом
Отчет по началу акции "Книги детям в детские дома"
Это субботнее майское утро выдалось удивительно солнечным и теплым. Сразу возникло внутреннее ощущение, что поездка загород к детям будет замечательной. Так оно и случилось
Воспитатели оказались очень приветливыми, радушными и гостеприимными людьми. Юлия Николаевна, дежурная по Дому в этот выходной день, провела меня по всему Дому, показала каждую группу, мы также зашли в музыкальный и спортивный залы. (А ведь моему приезду предшествовал один-единственный непродолжительный звонок с предложением привезти книги малышам.) Юлия Николаевна открыто отвечала на все мои вопросы, и в них чувствовалось забота и любовь к детям.
В ходе разговора появлялись совсем небольшие детали, решение которых я с радостью брала на себя. Например, в музыкальном зале есть отличный музыкальный центр, а музыкальная аудиоколлекция состоит только из аудиокассет. Я тут же решила привезти СД-диски (преимущества которых очевидны ) с детскими песенками и музыкой. Или, например, в музыкальный зал нужно большое бумажное солнышко. Нарисовать большое улыбающее Солнце - о, да, конечно, это я организую и привезу!
Чтобы сделать что-то Хорошее во Внешнем Мире, совсем не обязательно обладать каким-либо социальным статусом или иметь много денег. Достаточно внутреннего желания, личной инициативы и активной жизненной позиции. Мне рассказали, что приходят студенты и солдаты с вопросом, чем они могут помочь. А Дому как раз нужны руки, чтобы благоустроить прилегающую территорию, разбить клумбы, высадить цветы. Такого рода помощь ценится на равных с любой материальной поддержкой.
Оказывается, дети с бОльшим интересом создают из пустого пакета из-под молока настоящую космическую ракету, чем играют с дорогостоящими мягкими игрушками. Дети любят творчество. Они удивительно рисуют. Если кто-то не может держать кисточку, воспитатель дает губку. Мне очень понравились их рисунки. Дети любят придумывать аппликации. Подходит любой бесплатный каталог из из супермаркета. Они вырезают из них и придумывают картины.
Возвращаясь домой, я думала о том, что как здОрово, что в один прекрасный день, самый обычный и будничный день моей жизни, я просто открыла телефонный справочник и набрала несколько телефонов ближайших к моему дому Домов для детей и сказала: "Я бы хотела сделать для детей...".
Я - это образ Жизни, который я либо выбираю, либо создаю сама. Если я хочу сделать Мир лучше, то совсем не важно, какая у меня профессия, какой возраст и какой социальный статус. Важно мое неукоснительное намерение, личная инициатива, совершаемые действия.
Акция началась очень успешно, и теперь только вперед, на Создание и Реализацию
Здесь будет размещаться информация, креативные идеи и, конечно же, их реализация, связанная с детской темой - развитие, образование, творчество, праздники, акции. Интересные материалы и источники по грамотному и правильному развитию и росту наших детей.
Форум позиционируется как площадка по созданию ярких, радостных и креативных идей для детей "Каждый день Детства - как Праздник!"
Основа форума - личная инициатива и совершаемые действия. А интернет позволит нам общаться, находясь в разных городах и странах, одновременно согласовывая свои действия
Был в Детском Доме, расположенном неподалеку. Оказалось, что книги не очень нужны детям - явно мне этого конечно не сказали, но как я понял, побеседовав с воспитателями и нянечками, книги в Доме есть, а дети обычно ведут себя как и положено детям, то есть хотят бегать, прыгать, возиться друг с другом и не хотят сидеть в уголочке и читать. Оказалось, что в Доме есть несколько выпускников, которым не хватает праздничной одежды для выпускного вечера. Я подарил им "недостяющие элементы". А совсем маленьким детям - игрушки.
Вообще у меня сложилось впечатление, что московские Детские Дома живут более-менее нормально. Хотя люди в частном порядке им не слишком часто помогают, зато различные коммерческие структуры делают это регулярно. Детские комнаты, которые я видел, были оборудованы очень хорошо. Хотя допускаю, что ситуация в разных Домах может значительно отличаться.
Цель создания этого форума - увидеть, как намерение-активность-действия обязательно приведут к очень хорошему Результату. Я часто слышу от знакомых: "Да, все понятно, осознал\осознала что нужно помогать другим, идти по направлению честности и бескорыстности, любить всех. Но что я могу сделать? У меня работа, семья, и, по большому счету, нет свободного времени". То есть непонятно какие конкретно действия можно сделать. Я сама была в такой ситуации еще совсем недавно. Понятно, что хочешь помогать, но не понятно как, кому конкретно и в какой форме - чтобы именно себе самому это приносило огромную радость.
Так как у меня растет сын, мне близка "детская тема" - я выбрала для себя помогать и что-то делать для детей. Первое, о чем я подумала - это, конечно, детские дома. Вот есть такая детская территория, где помощь всегда нужна. Для меня - это как начало. То есть потом я расширила формат форума на "Праздничные мероприятия и акции для детей" - чтобы как раз охватывать детскую тему намного шире, чем просто одноразовые акции.
Материально детские дома снабжены хорошо. Последние годы наше государство уделяло этому много внимания. Просто в конретном Доме могут быть свои особености. Например, есть бибилиотека, есть книги - в этом дети не нуждаются, но нет денег на детскую периодику. Или, например, коммерческая мебельная компания взяла под свое шефство Дом - и мебель в этом Доме будет просто потрясающая и именно в этом Дом не будет нуждаться. В Доме, где я была, спортивный зал оборудован так, что даже места нет установить все спортивное оборудование - а не хватает мягких мячей. Мячиков, которые можно подкачивать, чтобы они были мягкими - другие не подходят. Игрушек очень много, в этом Дом также не нуждается, но не хватает пластмасовых совочков для песка. И вот такая ситуация, что конкретно эти проблемы конкретного Дома я могу с радостью решить Вот не хватает конкретному Дому праздничной одежды для выпускного - и после прихода Лотоса - этой проблемы уже нет
Несколько дней я обдумываю такую тему - создать форум, где были бы обозначены способы и пути Улучшения Нашего Внешнего Мира. Пока не могу определиться с форматом форума. Идея в следующем. Сидит себе человек и думает: "Что бы мне такого хорошего сделать для Мира, в котором я живу?" И думает, и думает, и думает, и думает - и не делает, потому что придумать не может. Чтобы эти Внешние Действия нашли отклик именно в его Внутреннем Мире. А тут мы на форуме соберем источники и пути, где он сможет выбрать что-то интересное для себя. Кроме детских домов есть много некоммерческих площадок, которые с радостью примут помощь в любом виде. Там работают люди, по настоящему увлеченные тем, что они делают, которые хотят изменить и улучшить наш мир на полном энтузиазме и личной инициативе.
Причина, по которой я не создала такой форум - бесконечное многообразие Нашего Мира : концепций, моделей восприятия, интересов, направлений, конфессий и т.д. Нужно обладать правильным вИдением "кто есть кто" - кто действительно искренне стремится к Развитию и Созиданию, а кто хочет "заработать денег на модной благотворительной теме".
Самостоятельность и ответственность — два понятия, неразрывно связанные между собой.
Многие из нас хотят принимать самостоятельные, независимые решения. Но очень немногие понимают, что тот, кто принимает самостоятельное решение или делает самостоятельный поступок, несет за это полную ответственность. Именно в этой связке двух понятий и заключается особенность подхода к воспитанию ребенка, данного в этой книге.
Особенно важны поднятые проблемы в наше время — время быстрых перемен и отхода от коллективной ответственности за содеянное. Все получили больше возможностей, но не все научились понимать, что за свой выбор и отвечать придется самим. И чем раньше мы задумаемся над этим, чем скорее начнем воспитывать у детей самостоятельность и ответственность, тем более успешным будет подрастающее поколение.
Итак, мы — родители. Кто для нас наши дети? Кто мы для них? Это одни из первых вопросов, которые мы задали себе. Дети для нас должны быть желанными, любимыми друзьями и помощниками во всех наших начинаниях. Так решили мы, когда девочки были еще совсем маленькими. И мы для них должны быть любимыми родителями, которые заботятся о них, уважают себя и их и стараются сформировать те способности и ценности, которые помогли бы девочкам быть успешными. При этом мы имеем свои увлечения и интересы, которыми с радостью делимся со своими детьми.
Следующим немаловажным для нас моментом был вопрос о том, что мы хотим сформировать у своих детей. Они должны быть способными иметь свое мнение и прислушиваться к мнению других. Они должны быть способны принимать решения и отвечать за них. Они должны уважать себя и окружающих их людей. Они должны быть добрыми, заботливыми и честными. Это те основные способности и черты характера, которые мы решили воспитывать у своих девочек. Почему именно их? Потому что именно эти способности могут быть той необходимой базой, на которой будут формироваться ценности наших детей. Какие ценности? Основной ценностью для наших детей должен быть человек как личность. Уважение себя и окружающих людей и подразумевает наличие всех выше перечисленных способностей. Еще одна ценность — это ответственное отношение к делу. Эта ценность очень тесно связана с первой, но включает в себя такие способности, как целеустремленность, уверенность в себе, а также все качества, которые связаны с уважительным и заботливым отношением к себе и людям.
Следующий вопрос, который мы задали себе, а зачем все это нужно нашим девочкам? Наверное для того, чтобы быть счастливыми людьми, — решили мы.
Как молодые родители мы старались не ограничивать себя в общении с друзьями с появлением детей. Поэтому девочек воспитывали так, чтобы их можно было брать в походы, в гости, в дальние поездки. А для этого нужно было воспитать у них совсем немногое — понимание, где и как можно себя вести, а также реагирование на слово «нельзя». Этого оказалось достаточным для того, чтобы девочки с самого рождения были для нас радостными спутниками во всех поездках и встречах.
Между вашими убеждениями и действиями существует теснейшая взаимосвязь. Иначе говоря, если вы верите, что ваш ребенок или вы сами плохи, беспомощны или трусливы, вы, не осознавая этого, будете вести себя так, чтобы сделать вашего ребенка или самого себя именно таким.
Если же вы убеждены, что ваш ребенок и вы сами изначально наделены положительными качествами, способны принимать верные решения и самостоятельно руководить собственной жизнью, то вы неизбежно и без особых усилий будете воздействовать на него именно в этом направлении.
Итак, что же такое «родительская ответственность»? Исходя из сказанного выше - это ответственность родителей за самих себя. Как это ни парадоксально, родители лишь тогда могут начать воспитывать ответственное поведение у своего ребенка, когда каждый научится отвечать только за свои поступки, а не за поступки другого. Такое поведение вовсе не исключает такие чувства, как забота и любовь по отношению друг к другу.
Осознание уникальности и неповторимости вашего ребенка в совокупности с признанием за ним самостоятельности и ответственности лишь углубят ваши чувства по отношению к нему.
Дети очень любят фейс-арт. При организации Праздника не забудьте запастить специальными красками (они могут называться "для фейс-арта", "для грима", "для детского театра", "для детского макияжа" и т.п.), сейчас в детских магазинах они представлены в большом ассортименте.
Техника рисования на детских личиках очень простая: главное провести основные линии правильным цветом, а творческое воображение ребенка завершит перевоплощение. Например, если вы рисуете лисичку, то обязательно разговаривайте с ребенком: "А ты знаешь, какого цвета лисичка? Замечательно! Вот я беру ярко-оранжевый цвет и ты будешь самой красивой рыжей лисичкой!", "А ты знаешь какая шубка у лисички? Замечательно! Сейчас я буду рисовать шерстку!", "А ты какой будешь лисичкой? Веселой? Замечательно!" и т. д.
Ребенок должен быть со-создателем и непосредственным участником происходящего. Это относится ко всему, что бы вы не устраивали для детей!
В центре праздничного действа - ребенок и его творческие проявления, взрослые только раскрывают и помогают (а не наоборот!).
Вот несколько вариантов фейс-арта, которые можно использовать. Если вы не умеете рисовать, то не стремитесь их "скопировать", просто уловите основные принципы рисования.
Какой же Праздник без всевозможной вкуснятины и сладостей! Стол должен быть по-настоящему волшебным и праздничным! Воспользуйтесь предлагаемыми идеями, которые вызовут огромную радость у малышни
Обязательно готовьте вместе с детьми!
Веселые часы
Описание работы
1. Булочку разрежь на три части (фото 1).
2. Нижнюю и среднюю части булочки намажь сливочным маслом или майонезом. Положи на нижнюю часть кружочек ветчины, на среднюю — кружочек сыра (фото 2). Положи части друг на друга.
3. Из кусочка вареной колбасы гофрированной выемкой вырежи кружок (фото 3).
4. Положи его на гамбургер (фото 4). Это циферблат.
5. Нарежь перышки зеленого лука на кусочки длиной 1 см и З мм. Выложи
из больших отрезков цифры на циферблате. Остальные деления выложи из маленьких кусочков лука (фото 5).
6. Стрелки часов вырежи из кусочка красного перца. Положи их на циферблат (фото 6).
7. В центр положи горошину. Положи гамбургер на лист зеленого салата (фото 7).
8. Верхнюю часть булочки намажь сливочным маслом или майонезом, сверху положи кружочек сыра (фото 8 ). Это крышка часов.
9. Пристань ее к часам, подперев маленьким кусочком хлеба (фото 9).
Забавный пёс
Описание работы
1. Кусок тостерного хлеба намажь сливочным маслом или майонезом, сверху положи кусок плавленого сыра для тостов (фото 1). Положи бутерброд на лист зеленого салата.
2. В кружке вареной колбасы вырежи выемкой три отверстия (фото 2).
З. Положи его на бутерброд - это туловище собаки (фото 3).
4. Из кружка салями выемкой вырежи три кружочка (фото 4). Вставь эти кружочки в отверстия в вареной колбасе (фото 5).
5. Из другого кружка колбасы вырежи овал, положи его на туловище вместо головы (фото 6).
6. Из вареной колбасы вырежи хвостик и лапки. Из салями — ушки и кончик хвоста (фото 7).
7. Пристань к голове ушки. Глаза сделай из половинок зернышка кукурузы, зрачки — из икринок (фото 8 ).
8. Из кусочка сыра вырежи мордочку, из черной маслины — нос, положи стебельки укропа. Вырежи рот из кусочка красного перца (фото 9).
9. Положи на туловище хвост, на него кончик из салями (фото 10), положи лапки, из веточки укропа сделай брови.
Сладкие шашлычки!
Шоколадное фондю!
Шоколадные ежики
Приготовить их совсем нетрудно, и это не займет много времени. Вам понадобятся: несколько груш (по половинке на каждую порцию), миндальные орехи (или арахис), шоколад и мелкие кусочки мармелада.
1. Разрежьте груши пополам и выньте сердцевинку. На каждую тарелочку положите по половинке груши срезом вниз.
2. Растопите на водяной бане шоколад и, как только он станет жидким, осторожно намажьте половинки груш сверху растопленным шоколадом.
З. Чтобы сделать иголки, воткните в грушу нарубленные ядрышки миндаля или арахисовые орешки.
4. Глазки сделайте из кусочков мармелада.
Мышка
Немного сыра натрите на терке и смешайте с небольшим количеством майонеза. Этой смесью намажьте ломтик хлеба, сверху посыпьте мелко нарезанной зеленью (петрушкой и укропом). Вареное яйцо очистите, раз- режьте пополам и одну из половинок положите на приготовленный хлеб желтком вниз.
Мышиные ушки вырежьте из кусочков вареной моркови, маленький кубик свеклы - носик, горошины черного перца — глазки. С помощью спички или зубочистки сделайте на половинках яйца отверстия для ушей, носика и глаз - так будет проще вставить их на место. Хвостик и усы сделайте из укропа.
Грибок
С очищенного вареного яйца срежьте верхушку, затем поставьте яйцо срезом вниз на хлеб, намазанный маслом и посыпанный зеленью (можно положить листики зеленого салата). Сверху на ножку наденьте «шляпку» из помидора (сердцевину помидора надо вынуть). На шляпку нанесите капли майонеза - получится «мухомор» - и приклейте майонезом листик петрушки.
Распечатайте на плотной бумаге предлагаемые шаблоны. Разрежьте их по пунктирным линиям. Вместе с детьми раскрасьте их яркими красками. У вас получились отличные праздничные открытки!
Их можно использовать как пригласительные билеты на Праздник, как открытки С Днем рождения, как валентинки и т. д.
В ходе проведения Праздника можете раздать эти открытки детям прямо в процессе праздничного действа, они их раскрасят, и после этого предложите подарить эти открытки друг другу на память, на обратной стороне обведя ручку малыша-художника и подписав его имя. На обратной стороне можно также написать детские пожелания, которые они придумают друг другу. В общем, все зависит от вашего творческого воображения и любви, которая исходит из вашего сердца.
Для создания атмосферы волшебности и чудесности Праздника обязательно украшайте место проведения действа воздушными шарами, бумажными флажками, цветами, плакатами, серпантином, рисунками и т. д.
Обязательно позаботесь о том, во что нарядить участников Праздника. На изготовление волшебных блестящих колпачков, корон, шляпок уйдет совсем немного времени. В детских магазинах также их можно приобрести, вместе с разными дуделками, свистками, трещетками, пластмассовыми молоточками, вертушками, масками, шапочками индейцев (см. фото) - в общем, подойдет все
Так как мы создаем Праздник своими руками, то нашла для этого форума материал как сделать праздничные шляпы самим. Также из цветного картона можно вырезать различные маски - в том числе используя самые простые формы, например бабочки (см. фото), солнышки или цветы.
Веселые шляпки для гостей
Для того чтобы домашний праздник прошел весело и запомнился надолго, предлагаем вам сделать веселые шляпки, в которых будут щеголять весь вечер гости и хозяева.
Все, что вам нужно для изготовления шляпок, есть в любом доме: разноцветные стаканчики из-под йогуртов, цветной и гофрированный картон, бумага из-под подарочных букетов, фольга, остатки кружев, банты от подарков и букетов, клей, степлер, прозрачный скотч.
1. Сначала выберите себе картон для полей шляпки.
Положите на картон тарелку диаметром от 10 до 20 см, обведите ее карандашом и вырежьте.
2. Возьмите 2 одинаковых стаканчика из-под йогурта и у одного из них ножницами отрежьте бортик. Затем этот стаканчик поставьте в центр круга и обведите. Эту внутреннюю часть аккуратно вырежьте ножницами.
(Стаканчик с отрезанным бортиком нам не понадобится до следующей шляпки.)
3. Снизу в отверстие полей вставьте стаканчик из-под йогурта. (Бортики снизу надо закрепить скотчем или, проделав отверстия горячей иглой, пришить стаканчик к полям.)
4. Чтобы шляпка не сваливалась с головы, прикрепите к полям снизу шляпную резинку, проделав отверстия в картоне толстой иглой или шилом.
А теперь начинается самое интересное: украшение шляпки! Вам остается только фантазировать и воплощать свои идеи в жизнь!
Если вокруг тульи шляпки прозрачным скотчем закрепить много-много трубочек от сока, получится необычная «шляпка для коктейля».
Если же прозрачным скотчем прикрепить 4 пластмассовые вилки и обмотать золотым шнуром, то получится забавная шляпка «Ресторанная».
Если взять гофрированную цветную бумагу от упаковки букетов, то может получиться шляпка «для дамы».
Вырежьте круг чуть больше, чем тулья шляпки, чтобы края цветной бумаги слегка свисали. Закрепите скотчем или пришейте к картону. Тулью тоже оберните со всех сторон. (Такая бумага очень хорошо вытягивается и красиво сминается.) Завяжите, где захочется, декоративные бантики.
Можно использовать для украшения шляпки банты от подарочных букетов цветов. Они обычно очень пышные и яркие. Эти банты можно прикрепить прозрачным скотчем и к тулье, и к полям шляпки.
Можно разрезать на части старую карту и сделать шляпку туриста, у которого карта местности всегда под рукой.
Если для полей шляпки взять гофрированный картон, раскрасить его гуашью, тушью, чернилами — шляпка приобретет дополнительную декоративную фактуру, поля ее слегка загнутся вверх.
Для романтической особы подойдет шляпка с кружевами, для детей можно сделать шляпки с мордочками животных.
Любой праздник станет незабываемым с этими веселыми шляпками!
Можно разыграть шляпки в лотерею: каждому гостю выдается жетончик с номером и, когда все в сборе, начинается веселая раздача шляпок (около каждой шляпки свой номерок).
Не пожалейте времени и сил на изготовление, и вы будете вознаграждены за все труды счастливым смехом гостей! Веселый праздник вам обеспечен!
Научитесь показывать фокусы Научите детей показывать фокусы
Проткни шарик
Фокусник показывает публике воздушный шарик.
Потом берет стальную спицу и безжалостно прокалывает его. Но шарик не лопается!
Весь секрет в том, что в местах будущих проколов незаметно наклеена прозрачная лента (скотч).
Волшебная монета
Сначала в стакан незаметно наливают нашатырный спирт. Затем на глазах у зрителей наливают воду.
Теперь надо опустить в стакан ржавую монету - вода в стакане станет голубой!
Снятие рубашки, не снимая свитера
Двое друзей должны заранее договориться и подготовиться к этому фокусу. Один из них, застегнув на рубашке все пуговицы, кроме верхней, должен накинуть ее со спины, а затем, застегнув воротничок и манжеты, надеть сверху свитер.
Теперь проще простого: расстегнув манжеты и воротничок, второй «фокусник» на глазах у изумленной публики «снимет» с приятеля застегнутую рубашку!
Мал, да удал
Все знают, что в спичечный коробок мало что входит. Но если у него вырезать заднюю стенку, то с ним можно показывать фокусы. В рукав длинной кофты спрячь длинный тонкий шарф. Положи коробок на ладонь так, чтобы дырка в нем была закрыта кофтой. Теперь открой коробок и к изумлению зрителей вытащи из него спрятанную вещь.
Мгновенная кристаллизация
Это очень красивый фокус. Надо купить в аптеке английскую соль (мирабилит). Для фокуса понадобится 300—350 г такой соли.
Вскипятите в кастрюле неполный стакан воды. Затем, не снимая кастрюлю с огня, понемногу всыпьте мирабилит, все время помешивая. Когда соль начнет, не растворяясь, оседать на дно, медленно, осторожно заполните горячим раствором большой флакон (можно из-под духов) и тут же плотно закупорьте его.
Остудив раствор, можно показывать фокус.
Сделайте из карандаша «волшебную палочку», например, обернув его золотистой бумагой или лентой и закрепив скотчем.
Сообщите зрителям, что с помощью волшебной палочки вы сейчас заколдуете воду во флаконе.
На «волшебную палочку» заранее насыпьте несколько крупинок мирабилита. Откупорьте флакон и постучите волшебной палочкой по краю горлышка, произнося «заклинания». Крупинки упадут во флакон, и все увидят, как жидкость превращается в сплошную массу кристаллов!
Платки, меняющие цвет
Вы показываете зрителям красный и синий платки, сшитые собой по одному углу. Одной рукой вы держите красный. платок за противоположный (сшитому) угол, а другой рукой проводите вдоль платков: платки меняют цвет - становятся зеленым и желтым.
Секрет фокуса: приготовьте четыре квадратных разноцветных платка из очень тонкого материала. Два платка, например, красный и желтый, сшейте между собой, только не зашивайте их в одном из углов. Сюда вшивается небольшое кольцо. К другому углу пришейте за угол синий платок, а внутри к желтому пришейте зеленый. Двигая кольцо вдоль платка, фокусник выворачивает двойной платок наизнанку, и появляются скрытые внутри зеленый и желтый платки. А синий уходит внутрь двойного платка - становится изнанкой зеленого; красный - изнанкой желтого.
Фокус с платком и листом бумаги
Вы показываете зрителям лист бумаги. Сворачиваете его в трубочку, вкладываете в нее синий платок. А из другого конца трубки вынимаете платок, но уже красного цвета.
Разворачиваете лист бумаги, демонстрируя его изумленным зрителям с обеих сторон, - платки исчезли.
Секрет фокуса: берутся два листа бумаги. На один наклеиваются два кармана. На него (лист) приклеивается второй лист так, чтобы отверстия карманов были свободны. В один из карманов заранее кладется красный платок, который вы и вынимаете. Соответственно синий платок при показе фокуса вкладывается в другой карман.
Бесконечные ленты
Научитесь вытаскивать метры и метры серпантина из пустой шляпы. Для этого вам понадобится два или три метка разноцветного серпантина и шляпа со шляпной лентой (если шляпной ленты нет — приклейте ее). Перед представлением нужно аккуратно выложить мотки серпантина за шляпную ленту внутри шляпы.
Демонстрация фокуса.
Возьмите шляпу со стола, наденьте ее, покрутите на голове так или эдак. Потом снимите и покажите зрителям шляпу изнутри и снаружи (шляпная лента должна надежно удерживать мотки серпантина).
Когда все убедятся, что шляпа пуста, с силой опустите ее на стол тульей вниз. При ударе метки бумажной ленты должны упасть на дно шляпы. Засуньте руку внутрь шляпы и ухватитесь пальцами за кончики лент. Другую руку положите наверх шляпы и начинайте извлекать метр за метром цветные бумажные ленты из «пустой» шляпы, пропуская их сквозь пальцы этой руки.
Таинственный узел
Перед представлением завяжите на одном уголке шелкового платка тугой узелок.
Демонстрация фокуса.
Держите платок за угол с узелком, пряча его между пальцами. Укажите на нижний угол платка и скажите, что вы можете встряхнуть платок так сильно, что нижний угол сам собой завяжется в узел.
Поднимите нижний угол платка и зажмите его между пальцами вместе с верхним углом, завязанным в узел. Встряхните платок и выпустите нижний угол. Повторите это 3—4 раза. В последний раз встряхните платок с удвоенной силой и вместо нижнего угла выпустите верхний, с узелком.
Одним из аспектов раскрытия творческого потенциала ребенка является рисование. Пусть дети на вашем Празднике рисуют!
Приготовьте ватман большого размера - самого большого, который найдете в магазинах - чтобы все дети без исключения смогли разместиться вокруг него и у каждого было свое место для рисования на полотне. Тематику выбирайте совместно с детьми - рисуйте космос, звезды, планеты, а может они захотят нарисовать целый город с домами и машинами . Если это тематический Праздник, например, Новый Год - то картину, конечно-же, можно нарисовать новогоднюю.
Варианты оформления полотна самые разнообразные: рисование красками, гуашью, карандашами (кисточками или ладошками), приклеивание картинок (см. фото), рисование штампами, приклеивание пуговиц, разноцветная аппликация, приклеивание сухих листьев и т. д.
Устройте галерею ладошек детей на праздничном полотне, пусть они обведут свои ручки и раскрасят каждый пальчик и ладошки по своему усмотрению, а вы подпишите имена маленьких художников.
Подготовила для форума материалы - вариант с пугавицами и штампами. Штампики делаются в считанные секунды из обыкновенной стирательной резинки и шариковой ручки
Волшебные пуговицы
Описание работы
1. Придумай сюжет и нарисуй его простым карандашом на картоне.
2. Выложи пуговицами соответствующих цветов и размеров контуры рисунка.
3. Аккуратно наклей поочередно пуговицы на картон.
4. При желании можешь раскрасить рисунок.
Выбирай на свой вкус картину или придумай свой сюжет!
Штампы на стирательной резинке
Рисуем на резинке картину ручкой и быстро печатаем, пока чернила не высохли.
Включите в программу Праздника совместное изготовление какой-нибудь поделки. Бумажная игрушка принесет ничуть не меньше радости, что и купленный заранее подарок, и она останется малышу на память о Празднике.
Вот некоторые материалы, которые я подготовила из журнала "Коллекция идей".
Смеющиеся мячики
Тебе потребуется
• круглые воздушные шарики различных цветов
• песок
• обрезки шерстяных ниток
• маркеры черного и красного цветов
• лаковый карандаш белого цвета
• маленькая пластиковая бутылка
Описание работы
1. Примерно на 1/4 наполни песком пустую бутылку.
2. Немного надуй воздушный шарик и надень его на горлышко наполненной песком бутылки.
3. Переверни бутылку вверх дном и пересыпь весь песок в шарик.
4. Сними шарик с горлышка бутылки, выпусти из него оставшийся воздух и завяжи узел ниже отверстия шарика.
5. Маркерами нарисуй на шарике забавную рожицу и сверху привяжи обрезки шерстяных нитей, чтобы сделать мячику прическу. Теперь этот мячик можно мять в руках и изменять его форму.
Подводное царство
Тебе потребуется
• плотная бумага размером 15*15 см
• пластиковые глаза
Описание работы
1. Наметь линии сгиба. Для этого сложи лист по диагоналям (рис.1).
2. Сложи лист по диагонали. Боковые углы загни кверху (рис.2).
3. Переверни изделие и загни боковые стороны к середине (рис.3). Снова переверни изделие. Отогни верхние углы вниз (рис. 4, 5).
4. Отогни в сторону плавники и заправь их в заднюю складку (рис 6).
5. Раскрой рот рыбке и расправь плавники.
Вы не мoжeте начинать темы Вы не мoжeте отвечать на сообщения Вы не мoжeте редактировать свои сообщения Вы не мoжeте удалять свои сообщения Вы не мoжeте голосовать в опросах
Движется на чудо-технике по сей день
Соблюдайте тишину и покой :)
1999-2019
Если у вас есть детские книги (обязательно в хорошем состоянии) - или Вы просто хотите приобрести - яркие, красочные книги для детей – то Вы можете принять участие в этой замечательной акции. Особенно будет здОрово, если книги будут развивающими по системе ведущих психологов и педагогов.
) с детскими песенками и музыкой. Или, например, в музыкальный зал нужно большое бумажное солнышко. Нарисовать большое улыбающее Солнце - о, да, конечно, это я организую и привезу! 
