Ну вот и всё :)
Эти Форумы Лотоса завершают своё существование, как и было запланировано Новые Форумы Лотоса ждут всех и каждого. Новый подход, новые идеи, новые горизонты.
Если хотите продолжать старые темы, то открывайте их на новом форуме под тем же названием и оставляйте в первом сообщении ссылку на старую тему.
Почему на территории СНГ нет настоящих духовных учителей?
Почему на территории СНГ нет настоящих духовных учителей?
Сергей Тороп(Виссарион),Мария Цвигун+Юрий Кривоногов(Белое братство),Томилин Вячеслав(целитель психотерапевт),Веснин Вячеслав(целитель психотерапевт),Минцев Валерий(Вишнудэвананда Гири Джи Махарадж),Константин Руднев(ашрам Шамбалы), - все эти люди оказались не только лжеучителями,но и замешаны в различных уголовных преступлениях.Не все ещё осуждены из них т.к,нет прямых доказательств их вины.Многое сокрыто и утаивается в самих сектах.Короче,куда не плюнь,всё в козла какого-нибудь попадёшь или в педофила.Учиться реально не у кого и толком не чему! Нет реальных институтов самосовершенствования,нет реальных Учителей,а значит и ДУХОВНОСТЬ,как таковая это самообман!? /вот ещё один образец очередного ашрама и его учителя/ - http://www.religio.ru/news/11656.html или вот этот - http://www.ningma.org.ua/index.php?option=com_content&view=section&id=6&Itemid=65 Все самозванцы,к большому сожалению.Или бывшие политруки,покупающие себе имена за деньги,или бывшие агенты КГБ или цыгане...
Тех на кого ты ссылки дал это ж буддисты. Буддизм это уже давно больше религия, чем практика. И на востоке на 100 буддистов 1 практик это нормально. А учителя есть, только уровень их пониже чем на востоке. Просто в Индии дхарму поддерживают тысячи лет, а у нас сколько? Не созрели ещё, да и страна со своими вибрациями не особо к практике располагает. Так что до настоящих индийских мастеров может никто так и не созреет. Хотя современные гуру проповедники активно вешают лапшу насчёт того, что с СНГ начнётся новый подъём дхармы, но пока этого не видно. Кучки практиков на миллионы шудр и вайшьев. Даже кшатриев мало.
Ориентируюсь в первую очередь на Буддизм,т.к отсюда пошли такие великие практики как Марпа,Миларепа,Тилопа,Наропа и.т.д. Они реализовали в конце жизни Светящееся Тело Света. И Буддизм(при условии сохранения непрерывной парампары)эти практики никуда не утратил.Они есть,получить их не просто. Русский лама Сонам Дордже,как-то сказал: "Скоро от Буддизма останется одна только религия". Сейчас можно махнуть в Непал на три года. Пройти там трёхгодичный ретрит и получить титул ламы.При всём при этом,не надо никому платить никаких денег,не за дикшу,не за сам ретрит. Касаемо родственного Индуизма,всё обстоит намного сложнее и хаотичнее.Индийские гуру грешат шудризмом и вайшьяизмом,часто не соответствуют действительности.В Индии хорошо практиковать Бхакти.
Чандрагупта.
А зачем они Вам? И вообще, зачем они нужны? Ведь если разобраться, каждый человек проходит свой, индивидуальный путь развития, день ото дня накапливая бесценный опыт. Ошибка (т.е. неправильное, хотя и, чисто по-человечески, понятное решение) умудрённого жизненным опытом индивидуума заключается в том, что он своим опытом хочет поделиться с другими. И дело не в том, что мотивы при этом у разных людей также могут быть разными - один из любви к ближнему хочет оградить того от ошибок, другой таким образом реализует свои, обещающие развиться в талант, способности к наставничеству, а третьего, что тоже нельзя исключить, толкает к этому тщеславие. Загвоздка заключается в том, что опыт нельзя передать на словах или на бумаге, его надо пережить самому. Только тогда, когда в этом задействован дух, который и есть наш "perpetuum mobile" (а не только являющийся продуктом мозга рассудок, отпущенный нам на очередную, краткую земную жизнь), переживания интегрируются, постепенно превращаясь в мудрость. Я думаю, сколько не взывай Алёнушка: "Не пей, братец, козлёночком станешь", пока Иванушка не примерил на себя козью шубу со всеми другими атрибутами, не понял, что нельзя пить из копытца.
И таких примеров масса, особенно в отношении между родителями и детьми. Вот что об этом пишет Абд-ру-шин в своём труде "В Свете Истины": «Когда люди спрашивают себя, каким образом они могут праведно воспитать своих детей, то они должны в первую очередь принимать во внимание ребёнка и сообразовываться с ним. Собственные желания воспитателя должны при этом вообще отступить в сторону. Ребёнок должен идти по Земле своим путём, а не путём воспитателя.
С самыми благими намерениями воспитатель очень старается предоставить в распоряжение своего ребёнка, для его же пользы, тот опыт, через который ему самому пришлось пройти в своей земной жизни. Он хочет уберечь ребенка от многих разочарований, потерь и боли. Но в большинстве случаев он в этом не очень преуспевает. В конце концов, ему приходится осознать, что все его усилия и вся его добрая воля отдавались совершенно напрасно, ибо в определённое время подрастающий ребёнок совершенно внезапно, неожиданно вступает на свой собственный путь. В важных для себя решениях он забывает обо всех предостережениях или не обращает на них внимания.
Огорчения воспитателя по этому поводу неправомерны, ибо при всей своей доброй воле он вообще не принял во внимание, что ребёнок, которого он хотел воспитать, отнюдь не должен идти тем путём, что он сам, если ребёнок намерен праведно исполнить собственное предназначение на этой Земле. Весь опыт, который воспитатель пережил сам, был предназначен для него и только для него, а посему он и принёс пользу только воспитателю, если тот был способен правильно воспринять его в себе. Но пережитое воспитателем не может принести ту же пользу ребёнку, так как его дух должен ведь в свою очередь пережить для собственного развития нечто совсем другое, исходящее из сплетённых с ним нитей судьбы» (Т. 3, 8).
Что касается лжеучителей, то вопрос этот действительно серьёзный, можно даже сказать, что это "тревожный звонок", заставляющий вспомнить о самых страшных библейских пророчествах. Детально и углублённо этот вопрос изучал Пётр Любимов, статью которого я и предлагаю Вашему вниманию:
http://zhurnal.lib.ru/l/ljubimow_p_w/lubimov02-11.shtml
Ибо восстанут лжехристы и лжепророки и дадут знамения и чудеса, чтобы прельстить, если возможно, и избранных." (Мар.13:22)
О не простых лжехристах и лжепророках видимо идёт речь,если те могут чудеса творить.Наши новоделы вроде Минцева,даже английский язык не знают,а уже объявляют себя мандалишварами и богами. Есть,скажем так,необыкновенные ПЕРЕЖИВАНИЯ,которые испытывает каждый мистик.У некоторых из них они так глубоки и тотальны,что хочется переживать их снова и снова. Для этого существует практика.
Чандрагупта.,
Могу вам привести имена целой плеяды писателей эзотериков, которых можно смело назвать российскими гуру - С.Н.Лазарев, А.Свияш, В.Синельников, В.Жикаренцев, автор "Эниологии" Рогожкин, Олег Турсунов, Александр Пинт и др.
Или такие яркие персонажи, как Левашов, Трехлебов, Шемшук, Г.Бореев.
Но они вряд ли удовлетворян ваши запросы, созданные институтом учителей Индии. Ведь Учитель, в теории, должен иметь длинную седую бороду, вести аскетический образ жизни, собрать вокруг себя много саньясинов. Но это теория старых веков, а на улице 21 век.
когда появятся серьезные ученики тогда придут и серьезные учителя. кто в этой теме может назвать себя серьезным учеником?
В теории то оно так,в реальности зависит ещё и от кармы ученика + социальные привязки + материальное положение.Поэтому я акцентировал внимание на русскоязычной зоне.Может кому-то известны настоящие учителя. Марк Голдберг
Цитата:
имена целой плеяды писателей эзотериков
Я уже давно ничего не читаю,т.к,читать нечего.Интересуют только практич.занятия и состояния. Из вышеперечисленных авторов,Лазарева взял на вооружение и иногда смотрю его лекции,все остальные не отвечают моим требованиям. Марк Голдберг
Цитата:
имена целой плеяды писателей эзотериков
Я уже давно ничего не читаю,т.к,читать нечего. Лазарева взял себе на вооружение,иногда смотрю его лекции.Остальные вышеперечисленные,действительно не отвечают моим требованиям,это всего лишь писатели.
Тогда, к чему эти выяснения: "Кто есть кто?"
По мне, так, появление столь "обширного" количества русскоязычных пИсателей от эзотерики, указывает на общую тенденцию:
русские - сами себе учителя...
А, сам себе - лучший учитель... )
Чандрагупта., духовные учителя у нас всегда были и есть сейчас, как, впрочем, и везде. Просто настоящее духовное учительство очень трудно совмещается со статусом центральной фигуры раскрученного бренда. У настоящих учителей единицы учеников, в лучшем случае - десятки. А объявить себя богом и за умеренную плату изливать "благодать" на массы во время митингов это немного не то... Уверен, что Наропа и Марпа при жизни были гораздо менее известны и более скромны, чем большинство современных "публичных гуру".
Всё что сейчас продаётся и предлагается на рынке духовки отвечает требованиям только до определённого уровня! А что дальше? Дальше ничего нет или путь в секту.. Я в этом уверен! Если это не так,убедите меня в обратном.А что касается "сам себе учитель" так это тоже ограниченное понятие."Сам себе учитель"- ровно на столько,на сколько позволяет личное самообразование.А что дальше?
Добавлено спустя 3 минуты 26 секунд: Cornelius
Цитата:
духовные учителя у нас всегда были и есть сейчас, как, впрочем, и везде
bystander Самообразовательная программа рано или поздно устаревает.Возникает "эффект платто",это ощущение застоя.Состояние не самое приятное.Единственное что поможет,это новая более эффективная программа.
Если чувствуется застой, начинаешь искать то, что ведёт дальше и неважно где искать в СНГ или в мире вообще.
Всегда получается: если ты занимаешься в какой-то организации, то должен принимать правила и жить в соответствии с тем, что там принято упуская свой индивидуальный путь. А чтобы заниматься самому нужно сильное намерение. Учителя есть, но как правило никто у них не остаётся: приедут в гости и уедут. Кто-то по причине того, что чувствует "не моё", кто-то чувствует нравится, но не готов.
Важный вопрос: а чего ты на самом деле хочешь? Если ты живёшь в определённом пространстве значит оно тебя более-менее устраивает, а если не устраивает ты ищешь то, которое устроит. В мире много разных состояний и пространств. Когда находишь своё успокаиваешься.
А учитель не может поменять данный внутри тебя набор.
Есть учителя в Индии, но они только скажут: хочешь оставайся, живи рядом. Обучения в прямом смысле там нет. Ученик живёт рядом и иногда участвует в беседах, чем он занимается это его личное дело. В некоторых массовых организациях есть дисциплина и распорядок, но всё скатывается в борьбу за статусы и регалии. В буддизме есть монастыри и ритритные центры, но там своя атмосфера и её надо соблюдать.
Вопрос в определении своего пути и следовании ему. Если это техники, надо ими заниматься, если ритриты - надо в них сидеть, если адвайта - ...
Из тех, кого в СНГ видел понравился Евгений Багаев. Правда не знаком, посмотрел на ютубе. Правда он уже никого не обучает так на вопросы отвечает, если у кого-то есть. Это конечно не Наропа, но на нашем пространстве Милареп ещё нет.
Вы не мoжeте начинать темы Вы не мoжeте отвечать на сообщения Вы не мoжeте редактировать свои сообщения Вы не мoжeте удалять свои сообщения Вы не мoжeте голосовать в опросах
Движется на чудо-технике по сей день
Соблюдайте тишину и покой :)
1999-2019
